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4 novembre 2023 6 04 /11 /novembre /2023 10:15

Dans la vie d’un enfant dyspraxique - Pierre Lemaitre

L’Obs

 

Pour Pierre Lemaitre, l’auteur d’"Au revoir là-haut" et lauréat du prix Goncourt 2013, c’est à l’école de s’adapter aux élèves souffrant de dyspraxie, et non l’inverse. Il explique pourquoi, dans ce beau texte lu face caméra en exclusivité pour "l’Obs".

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Published by Georges1961 - dans Médecine - Santé La dyspraxie Pierre Lemaître
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22 novembre 2019 5 22 /11 /novembre /2019 06:41

La dyspraxie - Schéma explicatif

La dyspraxie - Schéma explicatif

Pour une meilleure compréhension de ce handicap, je vous invite à vous rendre directement sur le site suivant :

 

https://www.passeportsante.net/fr/Maux/Problemes/Fiche.aspx?doc=dyspraxie

 

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19 octobre 2019 6 19 /10 /octobre /2019 10:27

Les troubles Dys - RTS

Les troubles dys

Les troubles dys

Les troubles dys touchent environ un enfant sur 10 en Suisse. Ils regroupent un ensemble de troubles: dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, dysphasie, etc., selon le domaine touché ...

https://www.rts.ch/decouverte/sante-et-medecine/maladies-et-traitements/les-troubles-dys/

Les troubles "dys" touchent environ un enfant sur 10 en Suisse. Ils regroupent un ensemble de troubles: dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, dysphasie, etc., selon le domaine touché (écriture, calcul, orthographe, motricité, parole).

 

Dans ce dossier, découvrez ces différents troubles, leurs causes, leur prise en charge et les problèmes qu'ils posent au quotidien.

 

 

Source : RTS-Découverte

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19 octobre 2019 6 19 /10 /octobre /2019 10:18

Les troubles Dys - C'est pas sorcier

C’est pas sorcier

 

Ils ont du mal à lire, à écrire, à compter, à coordonner leurs gestes ou encore à s’exprimer de manière cohérente. Nous nous intéressons aujourd’hui aux enfants atteints de ce que l’on appelle les « troubles dys ».

Qu’il s’agisse de dyslexie, de dyspraxie, de dysphasie, de dyscalculie, de dysorthographie, ils seraient en France entre 10 et 15% à souffrir de tels troubles de l’apprentissage. Des handicaps invisibles, qui peuvent aboutir à un échec scolaire massif et à une grande souffrance morale s’ils ne sont pas bien pris en charge.

Pour comprendre à quel point ces troubles occupent une place importante dans la vie des enfants qui en sont atteints, Fred va rencontrer de jeunes patients et les adultes impliqués dans leur accompagnement.

Jamy, lui, va installer son laboratoire au Neurospin, un centre de référence en imagerie cérébrale près de Paris, où l’on étudie notamment le fonctionnement du cerveau des personnes «dys».

 

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